หลักสูตรที่เปิดสอน
ระดับ ปวช.
แผนการเรียน
สาขางานเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล
เรียนรู้ทักษะพื้นฐานและการปฏิบัติงานจริงในสายอาชีพ
ระดับ ปวส.
แผนการเรียน
สาขางานเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล
ต่อยอดความรู้เชิงลึกและการบริหารจัดการระดับสูง
ข่าวสารสาขาวิชา
บุคลากรในแผนกวิชา
นางสุรีย์รัตน์ อนุสนธิ
หัวหน้าแผนก
ครูประจำแผนก
8 คน
นางสาวนัฐญดา กาละพัฒน์
ข้าราชการครูนางสาวชูศรี เกลียวสกุลโกวิท
ข้าราชการครูว่าที่ ร.ต.นพรัตน์ ช้างสุวัฒน์
ข้าราชการครูนางสาววรัญญา วรรณราช
ข้าราชการครูนางสาวอภิษฏาภรณ์ แดนวงดอน
ข้าราชการครูนางสาวพรรัมภา จินาพันธ์
ข้าราชการครูนางพิมลณัฐ กิ่งจำปา
ข้าราชการครูนางสุวรรณา พวกขุนทด
พนักงานราชการทั่วไป (ครู)บริการ / ลิงก์ที่เกี่ยวข้อง
แกลเลอรีภาพกิจกรรม
ห้องปฏิบัติการและสิ่งอำนวยความสะดวก
เครือข่ายความร่วมมือ (MOU) และสถานประกอบการ
เครือข่ายสถานประกอบการ (จำลอง)
หน้าที่และความรับผิดชอบ
-
๑ประสานความร่วมมือกับสถานประกอบการ หน่วยงาน องค์กร ผู้ทรงคุณวุฒิด้านวิชาชีพ ในแต่ละสาขาวิชาในการจัดทำแผนการเรียน ให้เป็นไปตามโครงสร้าง ระเบียบและหลักเกณฑ์ของหลักสูตรที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาประกาศใช้ในการจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษาอาชีวศึกษา
-
๒จัดทำตารางเรียน ตารางสอน ตารางฝึกอาชีพ จัดตารางสอนส่วนบุคคลและตารางสอนรวมของแผนกวิชา
-
๓กำกับ ติดตาม และส่งเสริม สนับสนุนให้ครูนิเทศก์จัดทำแผนการฝึกอาชีพร่วมกับสถานประกอบการตามรูปแบบที่สถานศึกษากำหนด
-
๔วางแผนและดำเนินงานด้านมาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษาของแผนกวิชา เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาอย่างต่อเนื่องและรองรับการประเมินคุณภาพภายนอก
-
๕ควบคุม ดูแล กำกับ ติดตาม ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการเรียนการสอน การสะสมหน่วยกิต การเทียบโอนผลการเรียนรู้ เช่น นิเทศการจัดการเรียนรู้ แก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอน การฝึกประสบการณ์วิชาชีพ การฝึกอาชีพหรือฝึกงาน การวัดและประเมินผล และการวิจัยเพื่อพัฒนาการจัดการเรียน การสอนหรือวิจัยในชั้นเรียน เป็นต้น
-
๖จัดหา ดูแลรักษา สื่อ วัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ และสิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ของแผนกวิชาให้มีความพร้อมและเพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน
-
๗ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนานวัตกรรม เทคโนโลยี สิ่งประดิษฐ์ และการเป็นผู้ประกอบการให้กับผู้เรียนในแผนกวิชา การใช้อุปกรณ์การเรียนการสอน การเขียนตำรา เอกสาร และใบช่วยสอนต่าง ๆ
-
๘กำกับ ติดตาม และให้คำแนะนำเกี่ยวกับการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะวิชาชีพโดยบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง คู่มือครู เอกสารประกอบการสอน แฟ้มสะสมงานและการพัฒนาวิชาชีพตามกระบวนการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
-
๙ควบคุมการใช้วัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ทางการศึกษา และรายงานผลผลิตที่ได้จากการฝึกตามแผนการจัดการเรียนรู้
-
๑๑ประสานงานและให้ความร่วมมือกับหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
-
๑๒สนับสนุนการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการเฉพาะทาง ให้เป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด เช่น ห้องเรียนห้องปฏิบัติการหลักสูตรพาณิชย์นาวี ห้องเรียนห้องปฏิบัติการหลักสูตรช่างอากาศยาน เป็นต้น
-
๑๓จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการและรายงานการปฏิบัติงานตามลำดับขั้น
-
๑๔สถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนในระดับปริญญาตรีสายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการให้ใช้ระเบียบตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากำหนด
-
๑๕ปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย